2. EIXO ARTICULADOR – Educação e Práticas de Ensino, Pesquisa e Extensão
3. EIXO ARTICULADOR – Educação e Linguagens
4. EIXO ARTICULADOR – Educação e Práticas Docentes
5. EIXO ARTICULADOR – Educação e Políticas Públicas
1. EIXO ARTICULADOR – Educação e Conhecimento ao Longo da História
Atividade Curricular Temática
Seminário de Abertura
O projeto e suas características curriculares. Temas das atividades curriculares e suas relações com os eixos articuladores. Inscrição nas atividades curriculares elencadas.
Palestra: Lazer, Cinema e Educação na Bahia
Exame da modernidade enquanto um projeto inconcluso e amplo, de conotações culturais, estéticas, sociais, raciais, políticas e educacionais. Seus reflexos na construção das políticas educacionais e políticas públicas na Bahia e no Brasil.
Leitura Fílmica I
A linguagem videográfica, considerações sobre a leitura crítica da imagem. Exibição e discussão do vídeo “Raízes do Brasil”
Oficina de Lazer:
Dimensões ética, estética e lúdica na formação do professor, compreendendo que o ato pedagógico só se produz em um ambiente que permita, àqueles envolvidos no processo, re-significar a dimensão da aprendizagem para além da esfera da cognição, implicando ainda uma subversão nas maneiras tradicionais de ensinar e aprender.
Conversando sobre Cinema
A construção da linguagem cinematográfica e os principais movimentos estéticos do cinema. O cinema no contexto da pedagogia e da indústria cultural.
Atividade Curricular Em Exercício
Grupos de Estudo Históricos I
Aprofundamento dos aspectos históricos relacionados ao campo educacional, à prática pedagógica e a questões de interesse do professor. Discussão e análise das possibilidades de construção de práticas educativas / pedagógicas e do conhecimento através das diferentes linguagens trabalhadas nas atividades do eixo articulador.
Viagem de Estudo/Aulas Passeio
Pesquisas in loco com ênfase na exploração de aspectos históricos e socioculturais ligados aos conteúdos em desenvolvimento, objetivando re-significá-los em práticas educacionais.
Atividade Curricular de Registro e Produção
Produção de Leitura Fílmica I
Exibição de filmes, leitura fílmica e produção de textos.
Memorial
Intervenção no texto produzido para a seleção a partir das construções processadas durante as atividades curriculares do ciclo.
Produção Científica
Produção, individual ou em co-autoria de textos, que possam ser publicados, sobre temáticas em discussão.
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2. EIXO ARTICULADOR – Educação e Práticas de Ensino, Pesquisa e Extensão
Atividade Curricular Temática
Palestra: Gestão de Responsabilidade Social
Fomento das responsabilidades inerentes ao professor como sujeito do processo de aprendizagem. Identificação de espaços de aprendizagem, que articulam saberes produzidos socialmente.
Seminário: Relato de Projetos de Ensino e Extensão
Apresentação de projetos de ensino e extensão, em andamento ou experiências anteriores, com a finalidade de discussão e análise crítica por parte dos professores.
Oficina de Projetos Escolares
Apresentação de projetos desenvolvidos em escolas, para discussão e análise crítica, re-significando a prática docente.
Oficinas de Projetos Sociais
Identificação de projetos sociais no entorno das comunidades escolares para apresentação e discussão do papel do professor na prática pedagógica, estabelecendo relações entre a formação do professor e as políticas vigentes.
Atividade Curricular Em Exercício
Oficina de Projetos de Pesquisa e de Atuação
Desenvolvimento de projetos de pesquisa e atuação, compreendendo-os como instrumentos técnicos e epistemológicos para a organização e construção da vida social e acadêmica e instrumentos políticos quando subsidiam ações de organizações governamentais e não-governamentais.
Atividade Curricular de Registro e Produção
Memorial
Intervenção no texto produzido para a seleção a partir das construções processadas durante as atividades curriculares do ciclo.
Produção Científica
Produção, individual ou em co-autoria de textos, que possam ser publicados, sobre temáticas em discussão.
3. EIXO ARTICULADOR – Educação e Linguagens
Atividade Curricular Temática
Palestra: Educação e Linguagens – TODO RISCO
Características da produção cultural ao longo da história da humanidade e sua expressão através das diversas linguagens.
Leitura Fílmica II
A linguagem videográfica, considerações sobre a leitura crítica da imagem. Exibição e discussão do vídeo “Janelas da Alma”
Produção Científica
Produção, individual ou em co-autoria de textos, que possam ser publicados, sobre temáticas em discussão.
Oficina: Todo Risco Literatura
Características gerais de linguagem literária e suas formas concretas de apresentação. Exercícios de leituras. Exercícios de criação.
Oficina: Todo Risco
As múltiplas possibilidades de aprender e ensinar matemáticas, numa etapa inicial de escolarização. Número, espaço, forma e tratamento da informação - uma introdução ao universo da matemática.
Oficina: Todo Risco Tecnologia
Introdução ao universo da informática e as possibilidades didático-metodológica para a formação e o ensino no ambiente digital e no ambiente de rede. Problematizar a relação educação e tecnologia; compreensão da chamada pedagogia dos meios ou educação-para-os-meios em sua inter-relação com a formulação de novas prática pedagógicas em que se estimula a convergência de diferentes linguagens, a saber, o audiovisual, a Internet, o rádio, a fotografia, etc.
Oficina: Todo Risco Ciência
Oficina: Todo Risco Artes Visuais
As múltiplas possibilidades de expressão humana através de códigos não-lingüísticos. O uso do suporte analógico e do suporte digital.
Oficina: Todo Risco Letramento
Ler e escrever como práticas socioculturais e o letramento como fator de participação nas práticas de leitura e escrita da sociedade.
Leitura Fílmica III
A linguagem videográfica, considerações sobre a leitura crítica da imagem. Exibição e discussão do vídeo “Raízes do Brasil”
Grupos de Estudos Literários I
Aprofundamento dos aspectos literários relacionados ao campo educacional, à prática pedagógica e a questões de interesse do professor. Discussão e análise das possibilidades de construção de práticas educativas / pedagógicas e do conhecimento através das diferentes linguagens trabalhadas nas atividades do eixo articulador.
Grupos de Estudos Matemáticos I
Aprofundamento dos aspectos matemáticos relacionados à prática pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamental e à questões de interesse do professor. Discussão e análise das possibilidades de construção de práticas educativas / pedagógicas e do conhecimento através das diferentes linguagens trabalhadas nas atividades do eixo articulador.
Grupos de Estudos Científicos I
Aprofundamento dos aspectos científicos relacionados à prática pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamental e à questões de interesse do professor. Discussão e análise das possibilidades de construção de práticas educativas / pedagógicas e do conhecimento através das diferentes linguagens trabalhadas nas atividades do eixo articulador.
Grupos de Estudos Geográficos I
Aprofundamento dos aspectos geográficos relacionados à prática pedagógica nas séries iniciais do ensino fundamental e à questões de interesse do professor. Discussão e análise das possibilidades de construção de práticas educativas / pedagógicas e do conhecimento através das diferentes linguagens trabalhadas nas atividades do eixo articulador.
Atividade Curricular Em Exercício
Cartografando a Cidade a partir da Própria Escola
Representação do espaço Salvador a partir da escola através de: mapas, textos escritos, pinturas, colagens, desenhos, maquetes, gráficos, programas radiofônicos, vídeos, outdoors, peças públicas, painéis de foto e qualquer manifestação.
Viagem de estudo; aula passeio
Pesquisas in loco com ênfase na exploração de aspectos históricos e socioculturais ligados aos conteúdos em desenvolvimento, objetivando re-significá-los em práticas educacionais.
Atividade Curricular de Registro e Produção
Memorial
Intervenção no texto produzido para a seleção a partir das construções processadas durante as atividades curriculares do ciclo.
Produção Científica
Produção, individual ou em co-autoria de textos, que possam ser publicados, sobre temáticas em discussão.
4. EIXO ARTICULADOR – Educação e Práticas Docentes
Atividade Curricular Temática
Palestra: E Foram / São Tantos os Professores
Os variados espaços, circunstâncias e agentes envolvidos na formação do sujeito na contemporaneidade. Papel da escola e dos agentes escolares na sistematização de saberes e construção de singularidades.
Seminário: Teorias de Currículo
Aprofundamento de temas relacionados ao cotidiano dos professores e a construção curricular; o currículo e a formação de professores. Práticas educacionais e as bases epistemológicas do currículo escolar.
Seminário: Metodologias de Ensino
Fundamentos dos processos pedagógicos relacionados ao cotidiano dos professores, levando em consideração os saberes específicos das diversas áreas do conhecimento, estabelecendo práticas docentes que possibilitem a construção do conhecimento.
Seminário: Tecnologias
Desafio da informática da educação para o século XXI.
Oficina: Eu Professor(a) Pensando a Prática Pedagógica
Exposição, em variadas linguagens, de práticas pedagógicas vigentes, imaginadas. Análises dessas práticas à luz de teorias pedagógicas.
Grupos de Estudo: Temas dos Seminários
Discussão e análise dos temas contemplados pelas atividades (palestras, seminários e oficinas) do eixo articulador durante o ciclo, relacionados à prática docente: teorias curriculares, tecnologias contemporâneas e metodologia de ensino.
Atividade Curricular Em Exercício
Atividade de Campo: Convivendo em outros Espaços
Pesquisas in loco com ênfase na exploração de aspectos históricos e socioculturais ligados aos conteúdos em desenvolvimento, objetivando re-significá-los em práticas educacionais.
Atividade Curricular de Registro e Produção
Memorial
Intervenção no texto produzido para a seleção a partir das construções processadas durante as atividades curriculares do ciclo.
Produção Científica
Produção, individual ou em co-autoria de textos, que possam ser publicados, sobre temáticas em discussão.
5. EIXO ARTICULADOR – Educação e Políticas Públicas
Atividade Curricular Temática
Palestra: Uso, Conhecimento e Valorização dos Recursos Públicos
Análise das políticas públicas para a educação no Brasil, particularmente em função da expansão do ensino superior no país, considerando aqueles princípios fundamentais ao exercício da coisa pública, isto é, imparcialidade, transparência, responsabilidade e as estratégias de aplicação e alocação dos recursos públicos.
Mesa Redonda: Educação: Preservação ou Ruptura
Compreensão do processo educativo enquanto um constructo histórico, portanto, atravessado pelos acontecimentos políticos e sociais de cada época. Nesse sentido, a educação será sempre a expressão dos dispositivos intelectuais e materiais produzidos pelos sujeitos, podendo servir à emancipação ou à preservação de práticas totalitárias e monológicas.
Mesa Redonda: Políticas Públicas Educacionais
A função social da escola, seus limites e possibilidades em face do imperativo legal. A regulamentação da educação pública, suas normas e leis. Em busca de uma nova agenda para a escola que assuma o compromisso com as demandas postas pela contemporaneidade, tais como a informática, o uso das tecnologias da imagem e o papel social das mídias.
Oficina: Cidadania e textos on-line
Leitura e análise de textos sobre cidadania. Produção de textos no rascunho digital na Faced/UFBA, considerando~: os modos de produção do discurso escolar e sua relação com as estratégias individuais e coletivas de formulação de políticas para a educação; os micropoderes e as novas formas de disciplinamento; o fisiologismo como estratégia de fabricação do instituído.
Seminário: O Dito e o Maldito na LDB Lei 9394/96
As finalidades e o objetivo da educação. A cidadania como prática e como retórica na L.D.B. O discurso da inclusão pela via do desenvolvimento das competências e habilidades. O lícito, o legal e a ética na educação. Qualificação e formação para a diversidade: entre o discurso multicultural e a tradição escolar.
Leitura Fílmica V
Exibição de Vídeo sobre a Vida e a Obra de Anísio Teixeira; Mostra e Leitura de Documentos Históricos
Atividade Curricular Em Exercício
Inventário dos Recursos Existentes nas Escolas
Atividade Curricular de Registro e Produção
Memorial
Intervenção no texto produzido para a seleção a partir das construções processadas durante as atividades curriculares do ciclo.
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